ACTIVITÉS

Découvrir à l'appui d'un corpus constitué de documents sources les métamorphoses du paysage urbain, puis construire la ville sur une maquette.Comprendre en quoi l'âge industriel a bouleversé les modes de vie (transports, nouvelles techniques, architecture métallique, etc).S'interroger sur les effets de l'industrialisation à Toulouse : l'existence d'un décollage économique de la ville (implantation de grandes industries, etc) ou la persistance d'une profonde ruralité.Traiter la révolution commerciale avec l'exemple...

Les archives de Saint-Quentin ouvrent ses portes, afin de vous présenter ses nombreux documents anciens et la façon dont ils sont conservés.

Salle de concert et de spectacle, l’Arsenal se situe à la croisée des genres et des publics. Lieu emblématique de la culture à Metz, il a été totalement réinventé par Ricardo Bofill en 1989 et figure désormais parmi les salles les plus prestigieuses d’Europe. La Grande Salle est notamment reconnue pour ses qualités acoustiques incomparables.Depuis son ouverture, l’Arsenal soutient la création en accueillant des artistes en résidence et propose une programmation riche et diversifiée, autour...

L'Association de Sauvegarde du Patrimoine de l'Aisne Méridionale (ASPAM), fondée en 1998 par Bruno LESTRAT, a pour vocation de participer à la sauvegarde, la mise en valeur et l'animation du patrimoine historique bâti en milieu rural (Soissonnais), et notamment celui du village où elle tient son siège : Berzy-le-Sec. Dans un esprit de conservation et de promotion du patrimoine historique, l'ASPAM participe aux Enfants du Patrimoine et accueille un public jeune pour leur faire découvrir les techniques de la maçonnerie traditionnelle, de la...

- Présentation de maquettes animées permettant d'illustrer l'action du vent et de comprendre son utilisation pour entraîner les meules du moulin (disposition des ailes, transmission du mouvement....)- Visite du moulin avec démonstration de fabrication de farine

Prenez le temps de contempler et de ressentir ce qui vous entoure. Observez la faune et la flore, toutes les richesses naturelles et le petit patrimoine présents sur les Jardins Tourne’Sol.

Le Collectif la Maison abrite 19 structures actives dans les domaines de la culture, l’écoconstruction, la solidarité ou l’environnement. Côté jardins du Collectif, mise en avant de la biodiversité, des plantes locales, des plantes comestibles et des plantes tinctoriales présentes. Observations autour d’inventaires de fleurs et d’insectes pollinisateurs. Côté maison, mise en avant de la construction en adobe de terre crue, avec atelier un atelier eco-construction (réalisation d'adobe et de brique de terre crue...

- Parcours découverte le long de l’ancien canal qui reliait l’Ariège au moulin et du moulin à la Hyse. - Promenade le long de la Hyse jusqu’au confluent. - Les crues de l’Ariège - histoire des sites qui ont eu ou qui ont encore un rapport avec l’Ariège et la Hyse

Visite découverte du Château de Montagu : présentation des vestiges du château à partir d'une maquette, évocation de l'histoire du site, lecture des moyens défensifs (archères, douves, boulets de canon), présentation des travaux réalisés par les bénévoles (maçonnerie, taille de pierre, archéologie).

Visite des vestiges du château et de son village médiéval.Présentation des fouilles qui y sont menées.

En 1994, la société Riz Lacroix fêtait ses 100 ans. A cette occasion, elle décida de créer un musée consacré à l’histoire du papier et à l’histoire industrielle en vallée du Salat. Installé dans l’ancien laboratoire de la société, il relate les procédés de fabrication du papier mais aussi toute la vie de l’entreprise et de son fondateur Léonide Lacroix. On peut découvrir un reportage audiovisuel et diverses pièces, dont quelques machines ayant...

Lors de cette visite, vous découvrirez les trésors cachés de la ville d'Evry, réalisés par des artistes de renom : street art, monuments remarquables. Le parcours découverte de ces oeuvres sera commenté par Franck Senaud, Artiste Peintre et Docteur en Histoire de l'Art qui vous expliquera le contexte de ces créations ainsi que l'histoire de ces lieux. Nous pouvons accueillir des groupes scolaires même en dehors de la manifestation Enfants du Patrimoine, nous pouvons adapter les visites aux projets de classe et à leurs niveaux.

Découvrir l'atelier d'un tailleur de pierre devenu sculpteur durant un voyage initiatique à Carrare en Italie.

Les élèves observent des bâtiments du territoire montpelliérain, puis les classent à partir d'un jeu de cartes type 7 familles, en fonction de leurs formes, leurs matériaux, leurs usages, leurs couleurs... Ils se réapproprient ensuite l'ensemble en dessinant à leur tour les bâtiments.   La Fenêtre & Montpellier 3M > Unité Patrimoines Rendez-vous à l'école Durée: 1h30 Créneaux : Sur réservation, 9h-9h30 et/ou 14h-14h30 (pour plus de créneaux, contacter eva@la-fenetre.com)

À partir d’un jeu type Memory, les élèves découvrent des bâtiments du territoire montpelliérain, puis se questionnent sur leurs formes, leurs matériaux, leurs couleurs... Ils se réapproprient ensuite l'ensemble en dessinant à leur tour les bâtiments.

Différents matériaux, destinés aux revêtements des sols extérieurs ou intérieurs, sont présentés aux élèves. Qui boit ? Qui ne boit pas ? Manipulations, dessins, expériences et discussion autour de la végétalisation et de l’artificialisation des sols.  

La cour d’école, lieu habité par les élèves, est un espace de la culture enfantine àreconquérir ! Pour ce faire, les élèves renomment puis représentent à l’aide de papiers découpés les différents espaces composant leur cour pour définir un fond de carte. Puis ils élaborent sa légende basée sur les variables visuelles fondamentales : couleurs, formes, tailles, densités...

La cour d’école, lieu habité par les élèves, est un espace de la culture enfantine àreconquérir ! Pour ce faire, les élèves renomment puis représentent à l’aide de papiers découpés les différents espaces composant leur cour pour définir un fond de carte. Puis ils élaborent une première légende basée sur les variables visuelles fondamentales : couleurs, formes, tailles, densités... de là, ils en imaginent une version sensible, par exemple composée...

Suite à l’expérimentation du déplacement par le corps puis la main, les mouvements sont définis, catégorisés puis dessinés. Après des échanges sur la question de la transmission d'une information, le dessin devient signe, finalement reproduit sur une pancarte.L’atelier se termine par une déambulation collective avec ces pancartes.

Suite à l’expérimentation du déplacement par le corps puis la main, les mouvements sont définis, catégorisés puis dessinés. Après des échanges sur la question de la transmission   d'une information, le dessin devient signe. On parle des autres éléments graphiques usuellement utilisés pour la signalétique pour finalement créer une pancarte en associant ces éléments. L’atelier se termine par une déambulation collective avec ces pancartes.