La Cité Manifeste, petit ensemble de logements sociaux construits au début des années 2000 par cinq architectes pour le compte de la SOMCO, est devenue un modèle pour les professionnels du monde entier, architectes, urbanistes, chargés de développement de la ville, etc. La visite s'attachera à présenter cet ensemble architectural très particulier et résolument moderne tout en expliquant les ingrédients de ce qui a fait son succès : sa genèse, le lien avec le passé (les cités jardins de Mulhouse),...
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Lecture de la Ville,
Références de l’histoire architecturale et urbaine
La Seigneurie vous propose 2 parcours découverte et ateliers au choix :
- Je suis architecte ! Visite manipulation. Niveau maternelle et élémentaire (CP-CE1)
Découvrir le métier d’architecte à travers le vocabulaire adapté et différents modules de constructions. Savoir reconnaitre plusieurs types d’architecture spécifiques à notre patrimoine grâce à des maquettes et des manipulations.
ou
- Le patrimoine, qu'est-ce que c'est ? Niveau élémentaire du CE2 au lycée
Cette visite guidée...
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Lecture de la Ville,
Archéologie,
Lieux d'Art & de Culture,
Références de l’histoire architecturale et urbaine
Un atelier pour découvrir les bâtiments de la place du Château entre jeux et croquis. Tout est dans le détail !
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Beaux-arts et arts décoratifs,
Patrimoine et mémoire,
Lecture de la Ville,
Lieux d'Art & de Culture,
Références de l’histoire architecturale et urbaine
Lors de cette journée dédiée aux enfants, une visite guidée et un atelier d’impression à la planche sont proposés pour partir à la découverte du musée.
A son arrivée, la classe est scindée en deux.
Pendant qu’un groupe découvre le musée grâce à des outils adaptés (mallette pédagogique, livret-jeu…), avec notre médiatrice Anne Baumann, l’autre participe à un atelier d’impression. La designer textile Bérengère Paris...
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Beaux-arts et arts décoratifs,
Patrimoine industriel, scientifique et technique
L'EcoQuartier Danube est l'un des points forts de l'urbanisation du projet Deux Rives. Il occupe une place privilégiée : très centrale, en bordure du canal et accessible par tous les moyens de transport.Entre ville et port, Danube valorise l'identité portuaire du site. L'eau est partout présente : noues, fossés, venelles, jardin fluviatile.La berge du bassin Dusuzeau constitue une promenade au fil de l'eau. On y trouve également la végétation typique des friches portuaires et des zones humides d'Alsace.Tout est pensé pour...
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Lecture de la Ville,
Paysage et biodiversité,
Références de l’histoire architecturale et urbaine
En 1886, Otto Back est nommé maire de Strasbourg et il impulse une politique d'hygiène sociale. La création des premiers bains-douches municipaux participe de ce mouvement. Ils sont conçus sur le modèle des établissements de bains-douches allemands de l'époque. Les Bains Municipaux de Strasbourg réalisés sous l'égide de Fritz BEBLO, Inspecteur des Bâtiments Municipaux de la ville de Strasbourg, ont été inaugurés en 1908.
Ses principaux espaces : rotonde d'entrée, grand et petit bassin,...
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Beaux-arts et arts décoratifs,
Eau et Patrimoine,
Références de l’histoire architecturale et urbaine,
Patrimoine industriel, scientifique et technique
En 1886, Otto Back est nommé maire de Strasbourg et il impulse une politique d'hygiène sociale. La création des premiers bains-douches municipaux participe de ce mouvement. Ils sont conçus sur le modèle des établissements de bains-douches allemands de l'époque. Les Bains Municipaux de Strasbourg réalisés sous l'égide de Fritz BEBLO, Inspecteur des Bâtiments Municipaux de la ville de Strasbourg, ont été inaugurés en 1908.
Ses principaux espaces : rotonde d'entrée, grand et petit bassin,...
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Beaux-arts et arts décoratifs,
Eau et Patrimoine,
Références de l’histoire architecturale et urbaine,
Patrimoine industriel, scientifique et technique
Le public scolaire pourra participer à l’opération « Levez les yeux ! » en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse. Les élèves découvriront ou redécouvriront le patrimoine de leur région pour en apprendre l’histoire et les spécificités, en s’éveillant à l’importance de sa protection et de sa valorisation.
De nombreuses propositions vous y attendent !
Pour réserver le créneau, contacter par mail Béatrice Labelle...
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Beaux-arts et arts décoratifs,
Lieux d'Art & de Culture,
Références de l’histoire architecturale et urbaine
Les élèves en enseignement histoire des arts se font médiateurs et passeurs de culture : ils présentent à des classes d'élémentaires l’architecture de l’établissement, monument emblématique de la Neustadt.
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Lecture de la Ville,
Références de l’histoire architecturale et urbaine
Le Lycée polyvalent le Corbusier propose aux élèves de collège de venir découvrir sa filière Bac professionnel - Intervention sur le patrimoine bâti -.
En ateliers tournants, et dans notre atelier Gros Œuvre, vos élèves pourront s'exercer à la rénovation d'une maison alsacienne :
édifier un mur en pierres,
manipuler du torchis,
couvrir une charpente,
Un temps d'échanges et d’amusement avec notre quiz, puis une visite de tous nos ateliers, finaliseront leur immersion dans une formation...
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Patrimoine industriel, scientifique et technique
Visitez le nouveau bâtiment du théâtre du Maillon, accompagné d’une personne des relations avec le public et d’un technicien. Découvrez les coulisses du théâtre et son fonctionnement.
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Références de l’histoire architecturale et urbaine
Quel patrimoine bâti transmettre aux générations futures, quelles traces mettre en valeur et pourquoi?
C'est tout le travail de la Société d'Histoire de Saint-Louis et ce qu'elle propose de découvrir à la Maison du Patrimoine.
Avec la visite du lieu, les élèves profiteront également d'une médiation de l'exposition en cours (photos deBruno Heitmann sur les bâtiments anciens de la ville de Saint-Louis sera visible pour une année à partir du mois d'août).
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Patrimoine et mémoire,
Lieux d'Art & de Culture,
Références de l’histoire architecturale et urbaine
Visite guidée du corps de ferme pour découvrir l’architecture traditionnelle nord-alsacienne.
Atelier de montage / démontage d’une structure de maison à colombages pour comprendre la mise en œuvre de l’ossature bois et de la charpente.
Atelier d’écriture sur les métiers et outils liés au travail du bois.
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Patrimoine et mémoire,
Références de l’histoire architecturale et urbaine
Présentation du bâtiment, de son organisation avec pour chaqueservice une visite des lieux et un rappel des missions (2x 45mn par lieu et 1/2 groupe)
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Patrimoine et mémoire,
Lieux d'Art & de Culture,
Références de l’histoire architecturale et urbaine
La journée archéologique se compose d'une visite guidée du musée La Villa et du site archéologique du Gurtelbach le matin, suivi d'un atelier l'après-midi. Lors de la visite, découvrez le métier de l'archéologue et la vie quotidienne à l'époque romaine en Alsace Bossue. Poursuivez la journée avec un atelier l'après-midi pour mieux connaître la vie des populations passées à travers différentes thématiques (poterie préhistorique, jeux antiques, spécialistes...
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Patrimoine et mémoire,
Archéologie
A travers des indices à trouver dans les différentes parties du musée, les élèves vont partir à la recherche d'une statue perdue d'Auguste Bartholdi, encadrés par les lycéens du Lycée Camille See.
Rdv au sein de la cour du Musée (30 rue des Marchands)
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Beaux-arts et arts décoratifs,
Patrimoine et mémoire,
Image, photographie et cinéma
Venez découvrir le musée Bartholdi au travers d'une visite accès sur les sens ! A l'aide de différents supports tactiles, olfactifs, auditifs, et bien évidemment visuels, les élèves pourront s'immerger dans les collections du musée en ayant un aperçu concret du métier de sculpteur.
Rdv au sein de la cour du Musée (30 rue des Marchands)
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Beaux-arts et arts décoratifs,
Patrimoine et mémoire
Le Musée de l'Image Populaire propose une visite pédagogique comprenant une visite guidée de l'exposition permanente et dans un second temps un atelier de création de canivet (le contenu et la durée seront adaptés au niveau des élèves accueillis).
Ces activités pédagogiques visent à faire découvrir dans le contexte rural du 19e siècle, la démarche, l’innovation et les techniques pour réaliser des images souvenirs.
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Patrimoine et mémoire
Le Musée de l'Image Populaire propose une visite pédagogique comprenant une visite guidée de l'exposition temporaire "André Pierre Schmit - L'art de la PEinture sous Verre"permanente et dans un second temps un atelier d'initiation à la peinture sous verre (le contenu et la durée seront adaptés au niveau des élèves accueillis).
Ces activités pédagogiques visent à faire découvrir dans le contexte rural du 19e siècle, la démarche, l’innovation et les techniques...
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Patrimoine et mémoire
Le Musée de la Mine et de la Potasse propose une visite guidée participative qui peut s’adapter à tous les niveaux : Dans un premier temps, découvrez l’histoire de l’exploitation de la potasse en Alsace depuis le début du XXe siècle jusqu’à nos jours, racontée par un ancien mineur. Ce dernier retrace sa longue carrière et partage avec les élèves son expérience et les différentes facettes de son métier. Les élèves ont l’occasion de découvrir le fonctionnement...
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Parcs et jardins,
Patrimoine et mémoire,
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Paysage et biodiversité,
Lieux d'Art & de Culture,
Références de l’histoire architecturale et urbaine,
Patrimoine industriel, scientifique et technique