Propriétaires et invités ont leur portrait au château. Que révèlent-ils de leur personnalité ? Par des jeux d’observation et de comparaison, les élèves
distinguent les typologies de portraits (peinture, sculpture, gravure, médaillon) et les codes de représentation.
Cycle 2 : Se repérer dans les domaines liés aux arts ; Personnages et dates clés de l’histoire de France
Cycle 3 : Se repérer dans les domaines liés aux arts ; Identifier les caractéristiques des portraits en fonction des périodes ; Louis XIV ; Révolution
française ; Napoléon
Cycle 4 : Lire, décrire et analyser une image fixe ; Louis XIV ; Politique du XVIIe au XIXe siècle
Lycée : Politique du XVIIe au XIXe siècle ; Enjeux de l’identité dans les arts visuels ; Réflexion sur la représentation de soi
