Visite de la mairie du 11ème comprenant le hall d’entrée, avec le monument aux morts, la cour, l’escalier d’honneur, la salle d’attente des mariages où sont montrés aux enfants les registres comportant les noms des morts des deux guerres, la salle des mariages et la salle des fêtes.
DISPONIBLE
Patrimoine, État et Pouvoir,
Patrimoine et mémoire
Témoignage de la puissance industrielle de la France et de l'évolution de l'architecture par sa qualité, son homogénéité, l'hôtel Cail peut être considéré comme l'un des meilleurs modèles du style Second Empire. Actuellement Mairie du 8e, ce bâtiment s'embellit continuellement au fil des travaux de rénovation et d'amélioration.
DISPONIBLE
Patrimoine et mémoire,
Lieux d'Art & de Culture
La mairie du XVème arrondissement de Paris fait partie d'un programme de construction de nouvelles mairies, pour les arrondissements créés en 1860 à la suite de l'annexion à la ville de Paris des communes limitrophes (en l'occurrence, Vaugirard et Grenelle).Alors que l'extérieur, néoclassique, est relativement sobre, l'intérieur comporte deux salles représentatives de styles très différents: la Salle des Mariages date des débuts de la IIIème République et présente des peintures de facture traditionnelle,...
COMPLET
Patrimoine, État et Pouvoir,
Patrimoine et mémoire
On abordera l'histoire du site à l'époque des moines de l'Abbaye d'Ourscamp, puis les diverses évolutions du lieu jusqu'à sa sauvegarde par l'Association Paris Historique qui nous reçoit aujourd'hui. On descendra aussi dans la cave/cellier des moines du 13e siècle, voûtée d'ogives et objet d'une grande campagne de restauration, selon disponibilité des travaux en cours.
Cette visite est, au-delà de la découverte d'un lieu chargé d'Histoire, l'occasion de découvrir l'importance de l'engagement pour la protection...
COMPLET
Patrimoine et mémoire
À l'occasion des Journées du Patrimoine, la Maison des Métallos, établissement culturel de la Ville de Paris, ouvre ses portes et ses coulisses.
Parcourez les coins et recoins de la Maison accompagné.e.s par un membre de l'équipe des Métallos. Nous vous raconterons l'histoire de cette ancienne fabrique d'instruments de musique et ses métamorphoses au fil des années.Avec la complicité de notre technicien, vous pourrez également en apprendre davantage sur le métier de régisseur et découvir l'univers...
COMPLET
Lieux d'Art & de Culture
La maison du Fontainier et ses sous-sols sont des témoins majeurs de l'architecture hydraulique dans la capitale. Ce site, le plus ancien du 14e arrondissement, est aujourd'hui classé au titre des Monuments historiques depuis mars 1994 (maison et sous-sols). Il faisait partie d'un ensemble beaucoup plus vaste appelé l'aqueduc Médicis. Cet ouvrage voulu par Henri IV et commandé par Marie de Médicis a été construit de 1613 à 1623. Il avait pour fonction de transporter l'eau captée dans les environs de Rungis, jusqu'au palais du...
COMPLET
Eau et Patrimoine,
Patrimoine industriel, scientifique et technique
Pour sa toute première participation aux Enfants du Patrimoine, la Maison Gainsbourg propose lors de l’édition 2025 une visite-atelier exclusive autour de la poésie.
À travers des objets emblématiques, les enfants découvriront comment l’œuvre de Serge Gainsbourg s’inspire à la fois de grands poètes comme Prévert ou Rimbaud, et de ses émotions les plus intimes.
Dans le cadre chaleureux du Gainsbarre, le piano-bar de la Maison Gainsbourg, un atelier d’écriture leur permettra de composer leur...
COMPLET
Lieux d'Art & de Culture
Comment fonctionne la mémoire ? Pourquoi se souvenir ? Qui se souvient ? Les artistes Christian Boltanski, Jirô Taniguchi et bien d’autres se sont penchés sur ces questions. À partir de la découverte d’œuvres très variées (installation, bandes dessinées, musique...), les enfants abordent les principaux mécanismes de la mémoire et ses fonctions majeures. Ils interrogent ensuite l’usage et le rôle des plaques commémoratives dans la construction de la mémoire collective.
COMPLET
Patrimoine et mémoire
Entre mai 1943 et avril 1944, la Maison d’Izieu, fondée par Sabine Zlatin, résistante juive, était un refuge clandestin pour une centaine d’enfants juifs. Parmi eux, le 6 avril 1944, les 44 enfants de 4 à 12 ans et leurs sept éducateurs, juifs également sont victimes d’une rafle par la Gestapo de Lyon menée par Klaus Barbie. Tous furent déportés vers les camps de la mort, à Auschwitz-Birkenau et à Reval en Estonie. Seule une éducatrice a survécu.
81 ans après cette...
COMPLET
Patrimoine et mémoire
Figure majeure du photojournalisme, Marie-Laure de Decker (1947-2023) réalise en 1970 son premier reportage de guerre au Vietnam, pour Paris Match, s’affirmant ainsi dans un milieu largement masculin. En 1971, elle rejoint l’agence Gamma, et couvre de nombreux conflits à travers le monde, revendiquant une éthique photographique. Ses reportages, sur la guerre du Vietnam, l’apartheid en Afrique du Sud, la dictature chilienne, ou la rébellion au Tchad se caractérisent par une profonde humanité. Plutôt que de rechercher l’image...
COMPLET
Image, photographie et cinéma
Quels étaient les dieux de la mythologie grecque ? Comment est né Héraklès ? Qu’est-ce qu’une nymphe ? Les élèves partent à la rencontre des dieux et héros qui vivent parmi les œuvres d’Antoine Bourdelle avant de donner corps à un mythe en atelier de modelage.
Merci de prévoir du papier journal ainsi que une boîte à chaussures pour trois participants, afin de transporter les réalisations des élèves.
COMPLET
Beaux-arts et arts décoratifs,
Parcs et jardins,
Patrimoine et mémoire,
Lieux d'Art & de Culture
Au cours de cette visite du musée, les élèves découvrent l'œuvre d'Antoine Bourdelle, le travail du sculpteur au XIXème siècle au cœur de son atelier de Montparnasse et les différentes techniques de la sculpture. Guidés par une plasticienne, ils comprennent le sens d’une attitude, le mouvement et l'équilibre des masses, le rôle du buste ou du port de tête. En atelier, ils appréhendent le travail de la matière et les gestes de l'artiste en modelant chacun un portrait expressif...
COMPLET
Beaux-arts et arts décoratifs,
Parcs et jardins,
Patrimoine et mémoire,
Lieux d'Art & de Culture
Installé depuis 1896 dans cet appartement de quatre pièces s’ouvrant sur un jardin privé avec vue sur la tour Eiffel, Georges Clemenceau continua à y habiter pendant les périodes où il entra au gouvernement, président du Conseil, ministre de l’Intérieur (1906-1909) puis ministre de la Guerre (1917-1920). C’est là qu’il mourut, le 24 novembre 1929.
Par la volonté conjointe d’un mécène américain et de proches du Tigre, ce lieu est resté depuis lors inchangé. Le vestibule...
COMPLET
Patrimoine, État et Pouvoir,
Beaux-arts et arts décoratifs,
Patrimoine et mémoire,
Lieux d'Art & de Culture
Cette activité s'adresse exclusivement aux élèves de CM2 invités à visiter de façon ludique et pédagogique le Musée Curie. La visite se déroule en deux temps, pour cela la classe sera divisée en deux groupes.
Pour découvrir l'espace d'exposition permanente, un livret-enquête sera distribué à chaque élève. Pour La course au radium au Musée Curie, les enfants, répartis en petites équipes de 4-5, sont invités à suivre les deux héros du...
COMPLET
Patrimoine industriel, scientifique et technique
Au pays de Toutpareil, les couleurs ont été oubliées : tout y est « blanc de peur » !Un parcours-atelier pour amener les enfants, de façon ludique, à réfléchir sur la notion de tolérance et sur l’acceptation de la différence.Après une visite dans le parcours permanent, où ils collectent différents matériaux, les jeunes visiteurs réalisent un masque personnel et unique.
COMPLET
Beaux-arts et arts décoratifs,
Lieux d'Art & de Culture
À travers une galerie de portraits d’hommes et de femmes, et à la lumière des débats actuels sur lesquestions civiques, les élèves réfléchissent, de manière ludique et participative, aux enjeux passés et présents des notions de liberté, d’égalité, de fraternité et de respect mutuel.
COMPLET
Patrimoine, État et Pouvoir,
Patrimoine et mémoire
Clichés, stéréotypes et préjugés alimentent les comportements racistes.Ils se forment souvent à l’insu de leurs utilisateurs. Mais comment naissent-ils ? De quelles représentations se nourrissent-ils ? Ont-ils un fondement historique ?Autant de questions que pose cet atelier, à la lumière de l’expérience juive. Partant d’exemples concrets, on étend la réflexion à toute forme de discrimination, et on décrypte la perversité de ces processus. Une analyse d’œuvres contemporaines...
COMPLET
Patrimoine, État et Pouvoir,
Patrimoine et mémoire
Pour la première demie classe :
Les enfants observent la manière dont les couleurs et les formes peuvent exprimer le mouvement à travers les Rythmes colorés de Robert Delaunay . Le jeune public se laisse joyeusement entrainer dans un pétillant tourbillon de couleurs, de formes et de lignes avec la lumière pour seul guide, éclaboussant tout sur son passage !
Pour la seconde demie classe :
En plaçant des échantillons de couleurs les uns à côté des autres, les élèves découvrent des interactions...
COMPLET
Beaux-arts et arts décoratifs
Une découverte des collections permanentes du Musée d'Art Moderne, de 1903 à nos jours, à travers les grands courants artistiques des 20e et 21e siècle.
COMPLET
Beaux-arts et arts décoratifs
Le bâtiment qui abrite le musée d'Orsay a une histoire particulière : la gare d'Orsay est inaugurée en 1900 pour l'Exposition Universelle. Son architecture extérieure, très élégante, masque toute référence à l'aspect industriel de sa fonction et inspire ce commentaire : la gare est superbe et a l'air d'un palais des Beaux-Arts.
En 1986, le bâtiment fait l'objet d'une réhabilitation qui le transforme en musée. L'ancienne gare d'Orsay accueille, depuis vingt-cinq ans, des voyageurs d'un autre type, venus...
COMPLET
Beaux-arts et arts décoratifs,
Lieux d'Art & de Culture