ACTIVITÉS

Au travers d'un parcours en 6 points présentant les aspects historiques du domaine, les enfants rencontrent des personnages historiques et répondent à des questions. Chaque étape permet de découvrir une partie d'histoire, de son premier grand propriétaire Charles Gabriel Leblanc en 1722 à nos jours. La visite passe dans les différentes parties du jardin, présente le château, les fontaines, le bassin...  Ce parcours se réalise avec une application mobile, les élèves doivent donc être équipés...

L'histoire de Villeneuvette est inséparable de celle de la manufacture qui y était installée.Ce parcours numérique en 6 points invite à observer, chercher, se poser des questions sur l"histoire du lieu. Cette histoire rattachée à la grande histoire de France montre les liens entre le local et le national. A chaque étape les enfants découvrent un élément, rencontrent un personnage historique qui se présente et pose une question. Une fois réussi, les élèves peuvent continuer.  Ce parcours...

Ancien domaine viticole, Bayssan a connu plusieurs vies à travers les siècles. Ce parcours en 6 points fait remonter le temps pour en apprendre davantage sur ce domaine étonnant !  A l'aide d'une application mobile, les élèves doivent donc être équipés de smartphone et de 4G pour les visites. Ils devront ouvrir les yeux pour retrouver des éléments à prendre en photo qui déclencheront la suite du parcours. Un médiateur des Archives vous accompagnera sur place pour vous présenter la visite virtuelle...

Un château, un réseau hydraulique ingénieux et un parc d'une grande richesse...  A chaque étape les enfants découvrent un élément, rencontrent un personnage historique qui se présente et pose une question. Une fois réussi, les élèves peuvent continuer.  Ce parcours se réalise à l'aide d'une application mobile, les élèves doivent donc être équipés de smartphone et de 4G pour les visites. Ils devront ouvrir les yeux pour retrouver des éléments à...

De l'Antiquité à aujourd'hui, Bessilles a bien changé ! Plonge dans le passé agricole du domaine et découvre son histoire au fil du temps.  A chaque étape les enfants découvrent un élément, rencontrent un personnage historique qui se présente et pose une question. Une fois réussi, les élèves peuvent continuer.   Ce parcours se réalise à l'aide d'une application mobile, les élèves doivent donc être équipés de smartphone et de 4G pour les visites....

Découverte du passé viticole du domaine et l'histoire de l'éolienne de Bollée, une machine  extraordinaire !   A chaque étape les enfants découvrent un élément, rencontrent un personnage historique qui se présente et pose une question. Une fois réussi, les élèves peuvent continuer.   Ce parcours se réalise à l'aide d'une application mobile, les élèves doivent donc être équipés de smartphone et de 4G pour les visites. Ils devront ouvrir les yeux pour...

Le site du bois des Aresquiers est un site classé pour ses paysages variés. Cap sur son bois, ses lagunes, sa faune et son histoire passionnante !   A chaque étape les enfants découvrent un élément, rencontrent un personnage historique qui se présente et pose une question. Une fois réussi, les élèves peuvent continuer. Ce parcours se réalise à l'aide d'une application mobile, les élèves doivent donc être équipés de smartphone et de 4G pour les visites. Ils devront ouvrir...

Une visite guidée sur le Domaine de Restinclières pour observer la biodiversité locale mais aussi se promener aux alentours du château.

Cette balade permettra aux élèves de rencontrer des architectes et des professionnels de la réhabilitation du patrimoine.Dans un premier temps, les élèves découvriront les caractéristiques du territoire et l’évolution du village de Capestang. Grâce à une méthode d’analyse du bâti ancien, ils apprendront à reconnaître les différents types d’habitats et l’époque de leur construction. Maisons composées, vigneronnes ou encore bourgeoises, ils observeront les façades...

Nous proposons une visite/ atelier du Domaine d'Ô en deux temps.Visite du lieu (extérieur Château d'Ô et jardins), l'occasion de conter l'histoire du lieu, s'y promener, ressentir, de mettre l'accent sur des parties remarquables (vocabulaire, croquis) puis dans un second temps, un atelier afin d'interpréter ce lieu (patrimoine bâti, végétal, culturel, ...) à travers un ouvrage collectif (la seconde classe prolongeant l'ouvrage de la 1ère). Cet atelier de pratique architecturale permet aux enfants de devenir acteurs du lieu, en réalisant...

Lodève, cité d’art et d’histoire industrielle est reconnue par son héritage patrimonial à travers son musée de la mémoire et de la création du textile « La Manufacture Nationale de la Savonnerie ».Elle traverse une mémoire et une pratique contemporaine de l’hospitalité qui se rencontrent dans cet univers industriel, porteur d’une histoire qui fait souffler l’esprit de tous les habitants. La flânerie qui en ressort, c’est lire, comprendre et interpréter le patrimoine matériel...