ACTIVITÉS

  L’objectif principal de ce temps d’atelier est d’interroger les élèves sur les matériaux qui constituent leurs habitations et sur les ressources disponibles localement. Le patrimoine en terre crue à différentes échelles sera abordé (temporalité, géographie…), en valorisant l'intelligence de la main et du savoir-faire artisanal dans la construction. Pour rendre concret les principes abordés, différents formats d’exercice/manip’ permettront de passer de la théorie à...

L'oppidum d'Ensérune est une cité celtique fortifiée créée vers 575 avant J.-C. Elle voit, au fil des siècles, le passage des Ibères, des Grecs, des Puniques, des Etrusques et des Romains. Les recherches archéologiques menées depuis plus d'un siècle ont révélé son importance, au carrefour des civilisations. Aujourd'hui site protégé, il offre un panorama exceptionnel sur les plaines du Languedoc, les Pyrénées et les contreforts du Massif central.

Les élèves sont invités à découvrir la culture gauloise à travers les collections du musée : sculptures, céramiques, métallurgie, orfèvrerie enrichissent nos connaissances sur ces peuples encore mal connus, qui n’ont laissé que de rares écrits. Focus sur l’exposition « L’or et le geste » autour de l’étude et la reconstitution du torque de Montans, un fabuleux collier gaulois en or du IIIe siècle avant Jésus-Christ. Le torque, objet frontière...

Cette visite met en lumière la diversité des collections patrimoniales de la Bnu - des collections archéologiques au patrimoine numérique, ainsi que les métiers qui œuvrent à préserver ces patrimoines pour les générations futures. Par petits groupes, les élèves vont pouvoir découvrir notamment les techniques de conservation préventive, de restauration ou encore de numérisation.

A la découverte du musée, coté collections puis coté coulisses. Découvrir un lieu d'exposition, de conservation et de préservation du patrimoine.

Visite commentée des 4 salles d'exposition permanente :   La reconstitution d’une cuisine Thiérachienne du 19e siècle, paléontologie et archéologie, salle Pays d’Art et d’Histoire où sont notamment évoquées les églises fortifiées et la vie sociale et religieuse.

Paysages du passé : fouilles archéos miniatures avec le CERAC ! Les enfants sont amenés à fouiller dans des bacs de sable par petits groupes. Dans chaque bac, un lot de vestiges correspond à un milieu environnemental, à un type d'alimentation et à des outils spécifiques. Objectif : faire comprendre que chaque site de fouilles est indissociable d’un milieu, et que les transformations de la société entraînent des transformations profondes des écosystèmes. Les participants fouillent leur bac, chacun...

Cette visite contée permet de découvrir l’univers celtique des Gaulois à travers les récits merveilleux racontant l’art de la métamorphose, le mystère des forces de la nature, la présence d’êtres imaginaires. Au fil du parcours, des objets exceptionnels seront associés aux légendes afin de poser un regard nouveau sur la civilisation gauloise.

L’atelier, élaboré selon le programme d’enseignement de l’école maternelle, prend appui sur la question de la fabrication des premiers outils pour structurer sa pensée, explorer des formes, des grandeurs et des suites organisées. Les enfants découpent et trient des images d’outils préhistoriques pour établir leur propre classement. À travers la manipulation, l’observation et la comparaison d'outils en silex (bifaces, grattoirs, haches polies), ils sont amenés à distinguer différents...

Cet atelier permet de découvrir les thèmes et les techniques de la peinture au Paléolithique, et de réaliser une œuvre colorée individuelle puis une fresque collective. Les enfants découvrent l’art paléolithique par le biais de reproductions, et réalisent sur papier kraft, avec des craies grasses, des dessins d'après les modèles observés.

Le château de Saint-Germain-en-Laye, aujourd'hui écrin du musée d'Archéologie nationale, hier résidence royale, dévoile son histoire depuis le Moyen Âge jusqu'à sa transformation en musée par Napoléon III en 1862. La visite permet également de découvrir la vie de nos ancêtres à travers les collections du Néolithique aux Gaulois en se laissant surprendre par la variété et la richesse technique et artistique des objets, témoins de la vie de ces femmes et de ces hommes du passé.

L'âge du Bronze est une période caractérisée par le développement des techniques de métallurgie du bronze qui, neuf, a l'éclat de l'or. À l'aide d’un livret d’activités, les élèves partent à la découverte de l’âge du Bronze en France : comment vivaient les humains (maisons, alimentation) ? Quels artisanats se sont développés, à qui étaient destinés les objets prestigieux fabriqués ? Que parvient-on à savoir des hommes et des femmes de...

Partez à la découverte de l'histoire du site antique de Lattara ; venez déambuler dans ses rues et imaginer la vie des Gaulois, Etrusques, Grecs et Romains qui y ont habités. La visite nous ménera ensuite vers une immersion dans les réserves archéologiques du musée.

Les Curieuses Visites Curieuses sont des visites théâtralisées, historiques et scientifiques animées par trois intervenants. Cette visite est animée par Sonia Moussay (historienne), Fabrice Guérin (comédien) et Benjamin Marquebielle (archéologue). Faites un retour en arrière et venez découvrir l’histoire de l’Université Toulouse - Jean Jaurès. Accompagné d’un archéologue, d’une historienne et d’un comédien, vous serez plongés dans une période qui nous...

Le Service départemental d’archéologie du Val d’Oise (SDAVO) est chargé d'étudier, de protéger et de faire connaître le patrimoine archéologique du département. Une médiatrice en archéologie se déplace dans l'établissement scolaire afin de proposer un atelier archéologique : présentation de l'archéologie (1h en classe entière) puis atelier (1h en demi-classe) sur un thème choisi par l'enseignant (la villa antique, le village néolithique, les vestiges à...

Partez à la découverte de l’histoire de Niébé et la femme bison. Lors de ce spectacle d’ombre conté, vous serez plongés dans l’aventure de Niébé et de ses compagnons vivant au Paléolithique, il y a de cela 15 000 ans. Ce spectacle sera suivi d’une visite guidée d’une partie du circuit principal du Musée, consacrée à la période du Paléolithique. Les élèves auront l’occasion d’en apprendre davantage sur le quotidien des hommes et des femmes...

Avant le développement des sciences, les fossiles étaient perçus comme des objets mystérieux et ont nourri les superstitions autour de la colline du Bastberg. Lors de cet atelier original, les enfants découvriront comment l’homme est capable de se construire un imaginaire à partir des éléments trouvés dans la nature, et comment naissent les légendes. Les enfants pourront ensuite inventer leur propre créature magique.

Quelles sont les caractéristiques des êtres vivants ? Qu’est-ce qui différencie l’humain des autres espèces vivantes ? Bipédie, langage, vie en groupe... des observations et des questionnements pour mieux appréhender notre espèce ! Il s’agira ensuite de remonter aux origines de l’humanité pour découvrir la diversité de la lignée humaine et comprendre que d’autres espèces humaines ont vécu avant nous.

Balade de 3,8 km accompagnée d’un guide du CAUE de la Moselle. L’histoire du site sera expliquée depuis les origines géologiques du lieu (grès Vosgien de 250 millions d’années) à son exploitation pour fournir du sable dans le cadre de l’exploitation du charbon. Une vue panoramique depuis un belvédère permettra un commentaire des paysages et des aménagements visibles. La biodiversité présente dans la carrière (amphibiens, oiseaux, insectes, plantes, etc.) sera décrite et observée...

Nait-on femme/homme ou le devenons-nous ? Qu’est-ce qui différencie le sexe biologique du genre ? Comment se définit-il ? Cette visite propose de remonter le temps et de découvrir ce que les fossiles humains peuvent nous apprendre sur les normes de genre dès la préhistoire.