Les Enfants du Patrimoine
vendredi 19 septembre 2025

Un programme d'activités gratuites pour les écoles, collèges & lycées.

ACTIVITÉS

1013 résultats
Deux ateliers pour découvrir le métier d'archéozoologue (atelier 1) et de paleoanthropologue (atelier 2).  Atelier 1 : Quel materiau étudie cette science ? quelle méthodologie ? quelles informations délivre-t-elle sur les sociétés anciennes en matière d'alimentation ? les élèves devront à partir d'un référentiel déterminer l'espèce, les pathologies visibles, etc... Atelier 2 : autour de la fouille de deux structures archéologiques (Sépulture/fosse dépotoir)...
DISPONIBLE
Collège
Archéologie
Du baillage de Louis XVI au pôle culturel La Lanterne, du palais du Roi de Rome à l’église Saint-Lubin, les enfants passent d’une époque à une autre. Dans chacun des lieux, un mystérieux document d’archive leur est remis. Il constituera leur laissez-passer pour un fantastique voyage dans le temps, du XVIIIe siècle à nos jours.
DISPONIBLE
Elémentaire
Lecture de la Ville, Références de l’histoire architecturale et urbaine
  Découverte du centre ancien de Chambéry pour comprendre son évolution de ses origines à nos jours. > 2 classes possibles dans la journée : 1 groupe le matin et 1 groupe l'après-midi > visite guidée   > IMPORTANT : tout au long de l'année, les visites proposées par le service Ville d'art et d'histoire de Chambéry sont ouvertes et gratuites pour les classes Chambériennes.Pour cette journée du vendredi 19 septembre, les écoles non chambériennes seront donc prioritaires.  
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Maternelle, Elémentaire, Collège, Lycée
Patrimoine, État et Pouvoir, Lecture de la Ville, Lieux d'Art & de Culture, Références de l’histoire architecturale et urbaine
ANIMATION RÉSERVÉE AUX CLASSES DE COLLEGES (6ème et 5ème) En profitant du panorama offert par le jardin de la Tour Sarrasine, les élèves abordent les notions de paysage, de plans et d’orientation. En petits groupes et à travers trois activités, ils s’initient à l’observation et à la lecture du paysage qui les entoure. Objectifs :- Se repérer, s’orienter et se situer dans l’espace,- Comprendre l’évolution du territoire,- Savoir « lire » un paysage. >...
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Collège
Paysage et biodiversité, Références de l’histoire architecturale et urbaine
  ANIMATION RÉSERVÉE AUX CLASSES DE COLLEGE (6ème et 5ème) À travers une enquête-inventaire des animaux et des plantes qui s’invitent au Château de Manuel de Locatel, les élèves découvrent l’histoire de ce lieu et des ces « habitants ». > 2 classes possibles dans la journée. > animation.
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Collège
Parcs et jardins, Paysage et biodiversité
  ANIMATION RÉSERVÉE AUX CLASSES ÉLÉMENTAIRE (CE1 / CE2) Dans la cité historique de Conflans, à l’aide d’un support à compléter et d’échantillons de matériaux, les élèves observent et identifient les matériaux de construction utilisés au fil des siècles. À leur tour, en salle, ils réalisent une brique en argile, l’un des matériaux emblématiques de Conflans. Objectifs : Se repérer dans le temps et s’orienter dans l’espace, Reconnaître...
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Elémentaire
Patrimoine et mémoire, Archéologie, Références de l’histoire architecturale et urbaine
  Assiégé et détruit durant la guerre de Cent ans, le château, propriété de la Communauté d'agglomération Roissy Pays de France depuis 2006, fait l’objet de fouilles depuis 2001. Ces recherches ont permis de reconstituer la configuration probable du château fort et de découvrir une importante collection d’objets comme une girouette en métal ou la chaîne du pont-levis. Dans le cadre de visites guidées, ce site permet de découvrir le travail des archéologues, les vestiges du siège...
DISPONIBLE
Elémentaire, Collège, Lycée, Classes en situation de handicap
Archéologie
Avec cet atelier insolite autour du bruitage, les élèves découvrent les collections du musée puis enregistrent de petites chroniques sur l’objet de leur choix. Atelier réalisé avec Anna Buy, réalisatrice sonore et autrice de podcasts, dans le cadre de la résidence littéraire Lattara.
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Elémentaire, Collège
Archéologie
La visite propose de découvrir un morceau de quartier de ville tout entier créé pour la production manufacturière textile liée à l’histoire de la Ville de Mulhouse de 1800 à aujourd’hui. Les formes architecturales, leur mode de construction ont du sens, comme l’organisation urbaine qui comprend lieu de production et de reproduction de la force de travail. Que peut-on voir, comprendre en parcourant le site ? Quelle était la vie des ouvriers ? Pourquoi faire travailler les enfants ? Qui étaient...
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Elémentaire, Collège, Lycée
Patrimoine, État et Pouvoir, Patrimoine et mémoire, Lecture de la Ville, Image, photographie et cinéma, Eau et Patrimoine, Patrimoine et Littérature, Références de l’histoire architecturale et urbaine, Patrimoine industriel, scientifique et technique
Les élèves auront la chance de découvrir les bâtiments techniques et deux écluses emblématiques et remarquables gérées par VNF. D'une part, l'écluse principale de Niffer et son environnement. Elle est destinée au passage des bateaux de commerce. D'autre part, l'écluse secondaire de Kembs, dédiée à la navigation de plaisance. Cette dernière, imaginée par l’architecte Le Corbusier, fait partie des monuments remarquables du XXe s. Elle est la seule construction de cet architecte en...
DISPONIBLE
Collège, Lycée
Paysage et biodiversité, Références de l’histoire architecturale et urbaine, Patrimoine industriel, scientifique et technique
L’histoire du site Natura 2000 du Mas d’Azil est riche. Depuis l’occupation de la grotte à la Préhistoire jusqu’aux activités humaines actuelles, l’être humain a contribué à façonner le paysage du site. Une balade d’environ 2,5 km aura pour objectif d’identifier les différents écosystèmes (forêt, prairie, milieu humide, milieu rupestre, zone urbanisée, etc.), leurs caractéristiques, leurs liens avec les activités humaines ainsi que leur importance pour les non-humains....
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Elémentaire
Paysage et biodiversité
Plongez au cœur de l’histoire de la villa de Lassalles lors de l’évènement « Les Enfants du Patrimoine ». Le temps d’une visite commentée, découvrez la villa gallo-romaine depuis sa construction jusqu’à sa découverte, puis sa mise en valeur en tant que site patrimonial. En plus du site, le musée vous permet d’admirer les objets découverts lors des fouilles et d’en apprendre d’avantage sur la vie quotidienne des gallo-romains. L’occasion également de découvrir...
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Elémentaire, Collège, Lycée
Archéologie, Références de l’histoire architecturale et urbaine
Patrimoine naturel de la rivière de la Lèze
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Elémentaire, Collège, Classes en situation de handicap
Paysage et biodiversité
Nous vous proposons une visite guidée de 2 heures sur un parcours d'environ 1km sur notre site SNCF RESEAU de Saint-Dizier.Découverte de nos métiers à travers plusieurs stands présentés et animés par des opérateurs ou des managers (usinage, chaudronnerie, électromécanique...)La visite se pousuivra par la présentation des locaux et de notre activité logistique de dimension nationale.
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Lycée
Patrimoine ferroviaire
  Le Muséum d'Histoire Naturelle de Chambéry conserve depuis 1850 les richesses naturelles de la Savoie et du monde entier. Quatres salles sont à dispositions : la salle des coquillages et la salle des minéraux au rez-de-chaussée, puis au premier étage, la salle d'entomologie et la splendide salle d'ornithologie qui renferme plus de 800 spécimens naturalisés. > 1 classe possible dans la journée. > animation de la primaire au lycée > parcours découverte.  
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Elémentaire, Collège, Lycée
Patrimoine et mémoire, Paysage et biodiversité, Archéologie, Patrimoine industriel, scientifique et technique
  Un programme de visites et d'animations gratuites vous sera proposé sur le thème 2025 des Journées européennes du patrimoine : "Architecture et patrimoine". Connectez-vous après le 6 juin sur la plateforme des Enfants du patrimoine pour découvrir ce nouveau programme.
DISPONIBLE
Elémentaire, Collège, Lycée
Patrimoine, État et Pouvoir, Patrimoine et mémoire, Lecture de la Ville, Lieux d'Art & de Culture
Venez découvrir l'univers de l'assainissement au travers d’une visite de station d'épuration. En compagnie des agents spécialisés du SIARP, vous découvrirez l’envers du décor d’un monde invisible et peu connu du public, petits et grands, mais essentiel, au cœur du petit cycle de l’eau. Eh oui, tirer une chasse d’eau ou prendre une douche sont des gestes anodins du quotidien qui, pour le SIARP, se transforment en missions de service public pour assurer la collecte, le transport et le traitement des eaux usées....
DISPONIBLE
Elémentaire, Collège, Lycée
Eau et Patrimoine
Cette année le CAUE d’Alsace propose une balade immersive grâce à une application mobile utilisant la réalité augmentée, Archistoire.  Conçue et documentée par les CAUE cette appli est élaborée par des professionnels du numérique. C’est un outil pédagogique permettant d'interpréter aussi bien les paysages naturels que les bâtis environnants. Nous proposons d’emmener les élèves à la découverte du parcours créé par le CAUE d’Alsace...
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Lycée
Lecture de la Ville, Paysage et biodiversité, Eau et Patrimoine, Patrimoine industriel, scientifique et technique
Le Fort de Sucy est l'un des 18 forts de la deuxième ceinture fortifiée de Paris construit après la défaite de 1870. C'est un fort polygonal de trois hectares et demi érigé entre 1879 et 1881. Nous chercherons, au cours de la visite, à illustrer la défense de Paris par des implantations en banlieue de plus en plus éloignées de la capitale. Nous parlerons également du savant système de défense du Fort, de l'évolution de l'architecture militaire au fil du temps (1ère et 2ème Guerres Mondiales)...
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Elémentaire, Collège, Lycée
Patrimoine, État et Pouvoir
  Initiation à l'aquarelle avec Lionel Patoux en s'inspirant de l'église fortifiée de Plomion.
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Elémentaire
Beaux-arts et arts décoratifs, Patrimoine et mémoire