ACTIVITÉS

A l'occasion de la journée des Enfants du Patrimoine, les élèves sont invités à découvrir les coulisses de la préfecture de zone de défense et de sécurité de la zone Est à travers un parcours ludique sous forme de rallye photo. D'une durée d'environ une heure par classe, la visite s'organise en plusieurs séquences courtes. Chacune débute par une "énigme photographique" : à partir d'un détail zoomé, les participants doivent retrouver l'élément correspondant....

Dans un premier temps, les élèves seront invités à découvrir ce qu'est un musée, quel est son quotidien, et quelles sont les règles à observer dans son enceinte. La visite sera suivie d'un atelier en relation avec les collections, et notamment certains dessins du "fonds Jouclard" illustrant des comptines et des jeux de récréation.

Cette visite permettra de découvrir la commune de Yainville : son église restaurée, son développement économique au cours du 20e siècle, et son rapport avec l'ancienne centrale électrique.

Cette visite invite les élèves à découvrir l'histoire et les bâtiments anciens de la commune, installés le long de la route de la Vallée.

Face aux dangers que le patrimoine rencontre, comme les destructions liées aux guerres ou à l'aménagement urbain, la nécessité de le déplacer est parfois la seule solution pour le sauver. Cette visite permettra aux élèves de découvrir quelques cas propres à la place du Vieux-Marché.

Comment une route peut engendrer la migration d'une commune ? Comment s'est-elle organisée autour de cet axe et quelles architectures a-t-elle construite ? Cette visite éclairera les élèves sur l'histoire de leur commune.  

Partez à la découverte de l'histoire de Cléon ! A l'origine, village de pêcheurs et de paysans en bord de Seine, la ville s'est complétement transformée lors de l'installation de l'usine Renault après-guerre. Venez observer et analyser les matériaux pour comprendre l'évolution de la commune !

Le 6b est un espace de création et de diffusion culturelle installé depuis 2010 dans un ancien bâtiment industriel de 7000 m2. C’est un lieu de travail qui compte près de 130 ateliers accueillant architectes, plasticien·nes, urbanistes, designer·euses, artisan·es, graphistes, vidéastes, compagnies du spectacle vivant, structures du champ social, d’insertion et de formation... Le 6b propose de nombreux espaces accessibles toute l’année : labo-photo, fabrique bois et métal, salle de danse, salle de projection,...

Les forêts alluviales sont des zones humides qui jouent un rôle important dans le cycle de l'eau et l'accueil de la biodiversité. A l'occasion d'une journée de balade sur les sentiers vous pourrez découvrir les particularités de ces forêts et leur rôle. L'ANA - Conservatoire d'Espaces Naturels Ariège est gestionnaire de site sur ces boisements, ce sera donc aussi l'occasion de s'initier à la gestion conservatoire et comprendre les actions mises en place pour conserver ce patrimoine naturel.

Visite guidée du Château d'Eau. Ancienne station de relevage construite à Toulouse au début du 19e siècle aux bords de la Garonne, le bâtiment a été inscrit aux titres des Monuments Historiques en 1987. Aujourd'hui Le Château d'Eau est un lieu où sont exposées des expositions de photographie contemporaine. Anecdotes, histoire, circulation de l'eau, Le Château d'Eau n'aura plus de secret ! 

L'Outil en Main a pour but l'initiation des jeunes aux métiers manuels, de l’artisanat et du patrimoine, dont les métiers d’art. Dans nos ateliers nous proposons la découverte de différents métiers ayant un rapport avec le patrimoine au travers de réalisations simples. 

Comme de vrais détectives, les élèves apprennent à identifier les traces et les indices qui attestent de la présence des oiseaux. Au programme, découverte des empreintes, plumes, nids, chants...

Pour sa deuxième participation aux Enfants du Patrimoine, la Maison Gainsbourg propose, lors de l’édition 2026, une visite exclusive pensée pour les collégiens, au cœur de ses collections. Les élèves découvriront la maison historique de Serge Gainsbourg, au 5 bis rue de Verneuil, en suivant un parcours immersif porté par une bande-son originale créée par Soundwalk Collective, en collaboration avec Charlotte Gainsbourg.  La visite se poursuit au musée, où les collégiens observeront des objets...

Présentation historique et architecturale (extérieur) de la tour de Guinette, vestiges du château fort d'Etampes, construite au XIIe siècle et aujourd'hui emblème de la ville.

L’aqueduc de Castries est le plus important ouvrage hydraulique exécuté en France pour un particulier. Réalisé à l’initiative de René Gaspard de la Croix de Castries, qui fit appel à Pierre-Paul Riquet, l’audacieux ingénieur du Canal du Midi, il devait amener, sur demande de l’illustre architecte paysagiste André Le Nôtre, l’eau au parc du château de Castries. Construit en pierre locale de Castries, l’aqueduc est long de 6 822 mètres pour une déclivité de seulement...

Il y a 50 ans l'École polytechnique terminait son implantation sur le plateau de Saclay, au milieu des champs - une rupture majeure dans l'histoire de l'École jusqu'alors située au coeur de Paris. En 2026 est prévue l'ouverture de la station "Polytechnique" de la ligne 18 du métro - une rupture majeure de l'histoire du plateau de Saclay.  Au-delà des ruptures architecturales ou urbaines, l'École polytechnique, école d'ingénieur fondée en 1794, hérite aussi d'une continuité symbolique toujours visible sur le...

Le CAUE vous invite à une balade pas comme les autres sur les traces de la Vieille Mer, une rivière cachée qui coule sous les rues de Saint-Denis. Du quai de la Briche au parc Georges-Valbon, nous marcherons ensemble pour retrouver les indices que le béton n'a pas réussi à effacer : un creux dans le sol, une forme de rue ou des arbres particuliers. Nous verrons comment la ville a peu à peu caché ce cours d'eau au fil du temps et nous réfléchirons, ensemble, aux solutions pour lui redonner une place au grand jour. Départ...

Cette visite permettra aux élèves de découvrir la commune de La Bouille : son paysage, son site d’implantation, son développement économique et urbain.  

Les jeunes enfants sont des apprenants actifs qui explorent le monde qui les entoure avec leur esprit, leur corps, leur sens. En créant des environnements et des expériences propices, permettant aux enfants de faire des choix et d'agir par le jeu, nous observons qu'ils sont le plus souvent attentifs et créatifs. Nous proposons donc aux enfants des dispositifs de libre exploration sous forme d'installation artistique qu'ils peuvent manipuler et déplacer à leur guise. La vaste panoplie de matériaux et d'objets à leur disposition (essentiellement...

Vous assisterez à une visite du bâtiment, comprenant le pavillon de thé, suivie d'une visite de l'exposition "Sumo, forces sacrées".