Découvrir la mythologie à partir des oeuvres du Château-Musée. Les mythes et les légendes sont des sujets importants dans les gravures entre le XVe et le XVIIe siècle, en raison de la redécouverte de la culture classique. Certains artistes ont popularisé ces thèmes. Les élèves découvrent alors les histoires d’Artémise, de Pluton, de Bacchanale, de Cérès ou encore de Jason.
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Beaux-arts et arts décoratifs
Le parc du Cayla a été classé Espace Naturel Sensible pour la richesse de sa biodiversité en 2021. En 2025, le Département du Tarn met à l'honneur les espèces animales et végétales observées au Cayla. En complément de la visite du musée et de l'exposition "Terres d'eau : portraits d'espèces et d'espaces en zone humide", une balade dans le parc et un atelier d'arts plastiques seront proposés aux élèves.
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Parcs et jardins,
Patrimoine et mémoire,
Paysage et biodiversité,
Eau et Patrimoine,
Patrimoine et Littérature
Le cimetière américain est un symbole de la diversité et de l'unité des nations alliées lors de la Grande Guerre.
Le site regorge de symboles commémorant les soldats de l'armée américaine, quels que soient leur origines, leur religion, leur couleur de peau ou leur grade. Venez les décrypter dans cette visite participative mêlant histoire de la Grande Guerre, parcours personnels et pratique de l'anglais.
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Patrimoine et mémoire
L'histoire de Mulhouse est extrêmement riche et souvent méconnue. La plupart des personnages célèbres qui ont façonné son passé reposent au cimetière de Mulhouse.Industriels, chimistes, artistes, philanthropes ont développé une cité à nulle autre semblable. Chacun a contribué à sa manière à écrire le récit du grand livre d’histoire que constitue le lieu d’inspirations qu’est le cimetière.
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Parcs et jardins,
Patrimoine et mémoire,
Lecture de la Ville,
Patrimoine et Littérature,
Références de l’histoire architecturale et urbaine
Venez découvrir comment sont collectés, restaurés et ensuite diffusés les chefs-d’œuvre du 7ème Art, à l’occasion de cette séance Ciné-atelier, proposée dans le cadre festival Play It Again !. En compagnie de Clara Perrichon, intervenante pédagogique et conférencière, découvrez les enjeux et les techniques de préservation des films, et éveillez vos regards sur les spécificités du patrimoine cinématographique.
En partenariat avec l'ADRC dans le cadre du...
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Image, photographie et cinéma
Visite guidée au départ des écoles avec déambulation dans la ville, découverte des carrières et du port de Saint-Savinien.
Départ de la visite : rendez-vous au complexe scolaire de Saint-Savinien.
Lieu de pique-nique à proximité du site : Champ Gombert à côté du champ de foire de Saint-Savinien.
Inscriptions auprès du Service Culture et Patrimoine des Vals de Saintonge :
Nadine THEAU
Animatrice Patrimoine
06 89 23 22 12
nadine.theau@valsdesaintonge.fr
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Parcs et jardins,
Patrimoine et mémoire,
Paysage et biodiversité,
Archéologie,
Références de l’histoire architecturale et urbaine,
Patrimoine industriel, scientifique et technique
Les élèves auront l'opportunité d'explorer le lac du Bourget à travers une immersion dans la muséographie d'Aqualis, ainsi que dans son exposition temporaire originale, consacrée à l'opération de baisse exceptionnelle du niveau du lac. Cette expérience leur permettra de mieux appréhender les enjeux liés à la régulation du niveau de l'eau, les impacts de cette régulation et les mesures prises pour favoriser le développement des roselières. Une approche...
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Paysage et biodiversité,
Eau et Patrimoine
Objectif du projet :
Inviter les plus jeunes à découvrir la cité Corriallo en éveillant leur curiosité à travers l’exploration des formes, des matières, des sons et des odeurs. Une première approche de l’architecture par le jeu, l’observation et les sens.
Description de l’activité :
L’atelier proposé aux enfants combine observation, compréhension de l’espace urbain et expression artistique, en trois temps :
Partir à la découverte de la cité :
Les...
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Lecture de la Ville
Objectif du projet :
Proposer aux élèves un temps pour découvrir la cité Corriallo, en observant son architecture depuis un point de vue en hauteur, puis en exprimant leur regard à travers une création artistique au sol.
Description de l’activité :
L’atelier proposé aux enfants combine observation, compréhension de l’espace urbain et expression artistique, en trois temps :
Prendre de la hauteur :
Les élèves accèdent, de manière encadrée et sécurisée,...
DISPONIBLE
Lecture de la Ville
Le groupe sera séparé en deux et alternera entre:
- 1h de visite et animation avec l'architecte Alain Friedrich, auteur de la rénovation de cette Cité Industrielle aujourd'hui cité des métiers d'art et rares
- 1h de déambulation dans les lieux
. avec un quizz
- et une visite d'un atelier d'artisan d'art
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Patrimoine et mémoire,
Lecture de la Ville,
Lieux d'Art & de Culture,
Références de l’histoire architecturale et urbaine
Cet atelier propose aux élèves d’imaginer et de concevoir une ville idéale où la nature reprend ses droits. En explorant l’équilibre subtil et fragile entre espaces bâtis et environnements naturels, ils réinventent le paysage urbain de demain.
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Parcs et jardins,
Lecture de la Ville
Comment la banlieue s’est-elle développée ? De l’expansion haussmannienne aux grands ensembles, cette visite explore l’histoire urbaine et sociale des marges de la ville à travers huit étapes. Cités, équipements, logements d’exception : les élèves découvrent les contradictions et les richesses d’un territoire en mutation, entre rejet, utopie et innovation. Une réflexion vivante sur la justice spatiale et les usages de la ville.
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Patrimoine et mémoire,
Lecture de la Ville,
Références de l’histoire architecturale et urbaine
Comment décide-t-on de ce qui mérite d'être conservé ? À travers les collections de la Cité, cette visite explore l’histoire de la notion de patrimoine, ses enjeux politiques, mémoriels et sociaux, du Moyen Âge à nos jours. Une réflexion vivante sur ce que notre société choisit de transmettre et pourquoi.
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Patrimoine et mémoire,
Lecture de la Ville,
Références de l’histoire architecturale et urbaine
L’atelier se déroule en deux temps complémentaires. L’activité « Terre » invite les élèves à manipuler la terre crue afin d’en explorer les propriétés physiques et d’expérimenter la construction de structures architecturales à petite échelle. L’activité « Jardin » propose une approche ludique du monde végétal : les enfants sont amenés à imaginer une cour d’école végétalisée, en s’inspirant de...
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Parcs et jardins,
Lecture de la Ville
Une première approche à travers l’exposition permanente, pour tout comprendre sur l’économie dans notre quotidien : l’argent de poche, les marchés, le travail, les trésors, le troc, la croissance… Accompagné par une médiatrice de Citéco, déchiffrez, jouez et expérimentez nos dispositifs numériques. Une visite ludique pour apprendre tout en s’amusant !
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Lieux d'Art & de Culture
Les élèves exploreront la salle des coffres en compagnie d’une médiatrice pour découvrir ses trésors : les pièces mais surtout les billets, avant de rejoindre l’atelier où ils seront invités à imaginer et à fabriquer leur billet, tout en le protégeant de la contrefaçon !
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Lieux d'Art & de Culture
L’hôtel Gaillard, classé monument historique, s’inspire du château de Blois. Cet ancien hôtel particulier, construit par Jules Février pour le banquier Emile Gaillard entre 1878 et 1882, recèle de détails époustouflants. Les participants, accompagné d’un médiatrice, découvriront ce lieu exceptionnel et aborderont son architecture néo-renaissance sous toutes ses facettes.
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Lieux d'Art & de Culture
Une salle des coffres au secret bien gardé renferme une collection numismatique inédite : monnaies grecques et romaines, premiers francs, billets emblématiques du style français, l’écu de Saint-Louis, une pièce en or de 100 ducats de Charles Quint, une barre d’or… Les participants, accompagnés d’une médiatrice de Citéco, découvriront l’histoire et l’évolution des monnaies sous un angle sociétal, technique et artistique.
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Lieux d'Art & de Culture
Une première approche de l’exposition permanente guidée par une médiatrice de Citéco pour aborder les concepts clés de l’économie : les échanges, les acteurs, la monnaie. À la suite de la visite, les élèves expérimenteront le jeu du marché, pour se transformer en acheteur ou en vendeur. Equipés d’une tablette multimédia, ils interagiront pour faire monter ou descendre les prix et déterminer un prix d’équilibre…
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Lieux d'Art & de Culture
L’AMuLoP propose une balade urbaine et un atelier à destination des scolaires pour partir à la découverte de l'histoire de la cité Emile Dubois à Aubervilliers et de ses habitants. A travers le destin de deux familles ayant vécu dans cette cité dite « des 800 » et en s’appuyant sur le travail de Patrice Lutier, architecte de sa réhabilitation participative dans les années 1980, les élèves sont amenés à s’interroger sur le rôle des architectes et sur les enjeux...
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Lecture de la Ville,
Références de l’histoire architecturale et urbaine
