En écho à l'un des thèmes des journées européennes du patrimoine 2026, "Patrimoine de la photographie", l'IMA vous invite à décoouvrir l'une de ses collections les plus secrètes.
Qu'est-ce qu'une photographie : une plaque de verre, une impression sur papier glacée, une poignée de pixels ? Comment témoigne-t-elle de notre histoire ? Comment conserve-t-on ces images et à quoi servent-elles ? Dans le cadre du dispositif "Enfants du patrimoine", votre classe est invitée à rencontrer...
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Patrimoine et mémoire,
Image, photographie et cinéma
A l'occasion des Enfants du Patrimoine, le Technicentre Industriel de Vénissieux ouvre exceptionnellement ses portes aux scolaires le vendredi 18 septembre 2026.
Pour cette édition, nous avons souhaité mettre à l'honneur la mémoire de nos agents. Parmi eux, certains ont exercé leur métier dans l'un des plus grands sites ferroviaires de Lyon : les Ateliers d'Oullins à la Mulatière.
Ce technicentre a forgé l'histoire du train français depuis 1846 : les premières locomotives à vapeur y ont circulé,...
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Patrimoine ferroviaire,
Patrimoine et mémoire,
Image, photographie et cinéma,
Patrimoine industriel, scientifique et technique
Parcours photographique avant/après sur le site des anciennes usines à papier.
Le site Riz Lacroix est un territoire historique riche, tant pour la mémoire ouvrière que pour l'histoire industrielle qu'il représente. Grâce aux photographies anciennes, il est possible de comparer le passé avec le présent et ainsi de voyager à travers les époques.
Accompagnés par les membres de l'association, les enfants vont observer et comparer le site actuel avec les photos anciennes et apprendre l'histoire de chacun des lieux visités....
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Patrimoine et mémoire
Comment découvre-t-on un lieu lorsque la vue n'est pas le seul sens mobilisé ?
Cette demi-journée invite les élèves à découvrir la maison natale de Louis Braille à travers une visite guidée adaptée à leur âge, retraçant la vie de l'inventeur du braille et l'histoire de cette écriture qui a révolutionné l'accès à la lecture et à la culture pour les personnes aveugles et malvoyantes.
La visite se prolonge par un atelier sensoriel autour des cinq sens. À travers...
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Patrimoine et mémoire
Comment rendre une image accessible à une personne qui ne peut pas la voir ? Cette demi-journée invite les élèves à découvrir que les mots permettent eux aussi de transmettre une image, une émotion ou une ambiance.
Après une visite guidée de la maison natale de Louis Braille, les élèves échangent autour de l'accessibilité des contenus diffusés sur les réseaux sociaux et de l'importance de rendre les images compréhensibles par tous.
Ils participent ensuite à un atelier de photographie...
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Patrimoine et mémoire
Au 16 avenue du Mont-Blanc, un nouveau lieu d’exposition éphémère a été créé sur le thème des cabinets de curiosités, soutenu par Erilia, la Municipalité de Rillieux-la-Pape, et l’État. La direction artistique a été confiée à l’artiste Veks Van Hillik, qui a invité 10 artistes. Chacun d’eux a créé un cabinet de curiosités dans les sous-sols de l’immeuble. Cette exposition immersive, avec son style unique, propose des œuvres allant...
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Patrimoine et mémoire,
Lieux d'Art & de Culture
Assurée par une médiatrice et jardinière spécialisée, cette promenade-atelier initie les élèves à plusieurs aspects d’un jardin historique : ses arbres, ses oiseaux, mais aussi la manière dont les jardiniers s’occupent du vivant. Les élèves apprennent à observer et à écouter, ils découvrent les arbres, les oiseaux, les coulisses des fleurissements et les outils des jardiniers. Des fiches pédagogiques sont fournies.
Mots-clés : Tuileries ; patrimoine ;...
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Parcs et jardins,
Lieux d'Art & de Culture
Le jardin des Tuileries est un véritable musée de sculpture en plein air. La conservatrice en charge de ce précieux patrimoine propose une promenade à la rencontre de quelques œuvres. Les élèves seront actifs. Ils pourront faire la comparaison entre des photographies anciennes (reproductions, cartes postales authentiques) et les statues dans leur état actuel. C’est leur sens de l’observation qui sera sollicité. Au terme de cette déambulation, ils comprendront ce que vivent des statues exposées dans un jardin...
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Parcs et jardins,
Lieux d'Art & de Culture
Venez découvrir le site gallo-romain de Châteaubleau, avec une visite commentée du théâtre antique restauré et un atelier d’initiation à l’archéologie dans l’aire pédagogique, près du sanctuaire de source. Proposée par la Brie Nangissienne, cette journée sera animée par les archéologues de l’association La Riobé.
CONTACT SUR PLACE : 07 81 52 37 86 - mediationlariobe@gmail.com
L'association La Riobé peut accueillir en même temps 2 classes le matin et...
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Archéologie
Au pied de la basilique Saint-Denis, venez rencontrez les artisans qui reconstruisent sa flèche. À travers ce parcours guidé d'1h30, les élèves découvriront le patrimoine sous un autre angle, à hauteur d'homme. Au programme : démonstration, temps d'échange avec les artisans et immersion numérique.
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Patrimoine et mémoire
L'histoire de l’établissement public de santé de Ville-Évrard remonte à 1863, date à laquelle le département de la Seine décide de construire, sur l'ancien domaine de 300 hectares où s'élevait déjà un château, l'hôpital psychiatrique que l'on connaît aujourd'hui. Dès 1868, le site devient une véritable ville dans la ville, avec ses ateliers, sa ferme, ses pavillons... Traversant plus d'un siècle...
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Patrimoine et mémoire,
Paysage et biodiversité
La visite permettra de présenter l'histoire de la carrière (travaux réalisés par les déportés, évolution de l'utilisation du lien en lien avec l'économie), d'expliquer les fouilles archéologiques qui ont récemment permis de redécouvrir les bâtiments et de présenter le projet actuellement mené sur le bâtiment de la forge et, plus généralement, sur la carrière.
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Patrimoine et mémoire,
Paysage et biodiversité,
Archéologie,
Patrimoine industriel, scientifique et technique
Comment vivait-on autrefois à Tocane-Saint-Apre ? Pourquoi les maisons anciennes sont-elles si différentes des constructions d'aujourd'hui ? Et à quoi ressembleront les logements de demain ?
À travers une animation, les élèves partent à la découverte de leur commune et de son patrimoine. Lors d'une balade dans le centre-bourg, ils observent les puits, fontaines, croix, granges, monuments ou encore les façades des maisons anciennes. Cette promenade est l'occasion de comprendre les usages d'autrefois, de retracer l'histoire du village...
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Patrimoine et mémoire
Visite exceptionnelle de l'une des quatre sous -préfecture de Charente-Maritime.
Visite commentée sur l'histoire, l'architecture et le fonctionnement de ce bâtiment.
Vaste édifice de style néoclassique, l’actuelle sous-préfecture a pris place, en 1985, dans l’ancien orphelinat de la Marine, bâti en 1848 par l’ingénieur Antoine Mathieu. Destiné à accueillir des jeunes filles ayant perdu leur père au service de la Marine, ainsi qu’à des veuves, l’établissement était...
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Patrimoine, État et Pouvoir
Le guide-conférencier invite les élèves à découvrir l'histoire du musée Lambinet, installé dans un élégant hôtel particulier du XVIIIe siècle. À travers l'observation des salles et des collections, les jeunes visiteurs comprennent comment une demeure privée est devenue un musée et comment les œuvres y sont conservées et transmises. Une attention particulière est portée à l'architecture du bâtiment, témoin de l'art de vivre à Versailles au siècle...
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Beaux-arts et arts décoratifs,
Patrimoine et mémoire,
Lieux d'Art & de Culture
Le guide-conférencier invite les élèves à découvrir l'histoire du musée Lambinet, installé dans un élégant hôtel particulier du XVIIIe siècle. À travers l'observation des salles et des collections, les jeunes visiteurs comprennent comment une demeure privée est devenue un musée et comment les œuvres y sont conservées et transmises. Une attention particulière est portée à l'architecture du bâtiment, témoin de l'art de vivre à Versailles au siècle...
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Patrimoine, État et Pouvoir,
Beaux-arts et arts décoratifs,
Patrimoine et mémoire,
Lieux d'Art & de Culture
Grâce à ce jeu de piste, partez sur les traces de la famille Croisille, habitants de la cité Émile-Dubois, dite « les 800 », à Aubervilliers, au cours d'une journée ordinaire de l'année 1965.
En observant le paysage urbain et des documents historiques, découvrez les lieux qu'ils fréquentaient au quotidien selon leur âge et qu'ils soient filles ou garçons, dans une société des années 1960 en pleine mutation.
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Patrimoine et mémoire
L’objectif principal de ce temps d’atelier est d’interroger les élèves sur les matériaux qui constituent leurs habitations et sur les ressources disponibles localement.
Le patrimoine en terre crue à différentes échelles sera abordé (temporalité, géographie…), en valorisant l'intelligence de la main et du savoir-faire artisanal dans la construction.
Pour rendre concret les principes abordés, différents formats d’exercice/manip’ permettront de passer de la théorie à...
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Références de l’histoire architecturale et urbaine
Mais c'est vrai ça, comment on anime des images ?
Pour répondre à cette question, nous partirons dans les années 1800 aux origines de la photographie et du cinéma ! Sur notre chemin nous rencontrerons de drôles d'objets à fabriquer…. avec des noms vraiment bizarres !
Déroulé de l'atelier :
Supports : matériel apporté par l'intervenant, clé USB pour lecture sur speechi ou vidéoprojecteur (si disponible dans la salle).
Programme détaillé :
- Présentation de Ciné-Jeune...
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Patrimoine et mémoire,
Image, photographie et cinéma,
Patrimoine industriel, scientifique et technique
Après une matinée de jeu de piste (recherche de points remarquables et questions sur la nature) au cœur de la forêt, les enfants partiront découvrir quatre milieux naturels remarquables : la forêt humide, les landes, la tourbière et la sablière. Ils seront amenés à observer le sol, la végétation et les animaux présents sur chacun d'entre eux.
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Paysage et biodiversité



















