ACTIVITÉS

Venez-vous plonger dans la vie d’autrefois. Par un jeu de piste, vous découvrez les secrets que cachent nos bâtisses : anciens métiers, anecdotes, artistes… Les élèves doivent observer, trouver des indices, résoudre des énigmes pour percer tous les secrets du village.

Visite des travaux effectués sur le site du Struthof (miradors, chambre à gaz, etc.) à une classe d’un lycée professionnel : un membre d’une ou deux entreprises qui  travaillent sur ces restaurations sera présent, ainsi que l’architecte en chef des monuments historiques.

La visite part du portail en pierre de taille, vestige de l'ancien châteu de Conflans détruit au cours de la première moitié du XXème siècle, et propose de découvrir les transformations successives du site. Les anciens jardins qui descendaient en terrasses jusqu’à la Seine ont ainsi accueilli les cours de la Cité Bobillot, un ensemble imposant de logements en briques, construit en 1935. Entre cette résidence et d’autres, plus récentes et bâties sur l’emplacement du château, on peut aujourd'hui...

Le CAUE du Puy de Dôme propose de faire découvrir le bâtiment à des élèves de classes allant du CE2 à la 5ème. La visite d’environ 2h00, sera commentée par un architecte du CAUE 63. Un livret illustré et ludique, comportant une quinzaine de questions, sera fourni à chaque jeune pour l’accompagner et l’aider à comprendre ce qui fait la particularité de ce lieu et des évolutions qu’il a subies entre le XXème et le XXIème siècle. Les enseignants pourront également...

Comment construit-on une église romane, comment un artiste contemporain revisite-t-il la tapisserie de Bayeux ? Au programme de la visite : expérimentation et explication de l'ambiance acoustique d'une église romane, atelier de construction pour apprentis bâtisseurs, découverte de la fresque « la tapisserie de Bayeux » réinterprété par l’artiste Judikahel, et enfin un temps de dessin de l’ancienne église romane « à la manière de ». Les enfants feront l'expérience...

Dans les années 1870, la famille Raspail construit une usine pour commercialiser le résultat de recherches pharmaceutiques et produire des liqueurs aux vertus digestives. Homme politique très actif mais également médecin populaire, François Vincent Raspail dispensait des soins gratuits et militait pour l’égalité sociale. La renommée de la liqueur hygiénique de dessert mise au point à Arcueil est à l’époque considérable. Sa maison (classée également aux monuments historiques)...

Anis Gras c’est un lieu de patrimoine industriel datant de la fin du 19ème siècle, tourné aujourd’hui vers le soutien et la mise en partage de la création contemporaine. Inscrit à l’Inventaire Général du Patrimoine Culturel Français, Anis Gras est à l’origine une usine construite en 1870 par la Famille Raspail afin de commercialiser la fameuse « liqueur Raspail ». Cette année, l’équipe d’Anis Gras qui habituellement accueille des résidences artistiques,...

Anis Gras c’est un lieu de patrimoine industriel datant de la fin du 19ème siècle, tourné aujourd’hui vers le soutien et la mise en partage de la création contemporaine. Inscrit à l’Inventaire Général du Patrimoine Culturel Français, Anis Gras est à l’origine une usine construite en 1870 par la Famille Raspail afin de commercialiser la fameuse « liqueur Raspail ». Pour découvrir le lieu, l’équipe d’Anis Gras vous propose une visite sur la thématique de l’architecture....

Découverte d’une sélection de documents évoquant les missions des archives et la diversité des fonds au sein des magasins. Accès exceptionnel à des documents en lien avec le Moyen Age. Puis, atelier enluminure avec Aline Bonafoux, artiste enlumineur. Les élèves composeront leurs initiales enluminées (pose de feuille d’or, application des couleurs, rehauts).    

Partez à la découverte de l'Arboretum de Lisieux, trésor caché et méconnu des Lexoviens situé sur le Plateau St Jacques, composé d'environ 700 arbres et de 130 variétés botaniques ! Deux sessions d'1H30 sont proposées pendant cette journée et chaque visite se déroulera ainsi : La classe sera séparée en deux groupes :  Un groupe fera des ateliers animés par les services techniques de la Ville de Lisieux, avec une démonstration de grimpe par un élagueur-grimpeur, une sensibilisation...

À force de marteler le fer, Roger Carrière, dit Jean Marc, nous laisse plus que des oeuvres : il nous conte des histoires ; celles de ces hommes du quotidien, de tous ces miséreux dont le métal conserve avec tendresse les luttes. Avec pour seule arme la poésie, tous ces « petits » (bien que parfois monumentaux...), nous parlent d’amour, de paix et d’espérance ; de tout ce qui, au final, animait les mains de Jean Marc et qui, par delà la mort de leur créateur, continue de résonner en nous. Du petit garçon...

Aux détours des rues de Montans, les élèves découvrent le destin de ce petit village gaulois devenu l’un des plus grands centres de céramique romaine. Du parcellaire médiéval fossilisé dans le tissu urbain actuel aux différentes façades qui bordent ses rues, ils apprendront également à décrypter ce que les maisons nous racontent de leurs anciens propriétaires et de leurs histoires.

Notre Dame de la Garde est-elle plus vieille ou plus récente que la porte d’Aix ? Quelle est la plus vieille maison de Marseille ? Le jeu « Archifrise - édition Marseille » permet de se confronter à ces questions de façon ludique en parcourant le temps depuis la création de la ville jusqu’aux années 2010. En utilisant les dessins et les dates-clés de la frise, les joueurs associent époques historiques et architectures emblématiques. Trois niveaux de jeu sont proposés aux joueurs : débutant,...

Découvrez le monde des Archives et certaines techniques anciennes autour de l’écriture et du livre : papier marbré, encres de couleur, calligraphie. Après une présentation du service et de sa toute nouvelle salle d’action culturelle, vous apprendrez à réaliser un livret sur lequel vous calligraphierez une courte phrase de votre choix.

L’exposition La forêt au temps de Jean de la Fontaine permet de découvrir ou redécouvrir les massifs forestiers du département de l’Aisne, tels qu’ils étaient à l’époque du roi Soleil. Cela permet également de comprendre les méthodes de gestion de l’espace forestier à l’époque de la grande réforme des forêts. Mais aussi de découvrir l’administration des Eaux et Forêts, méconnue du grand public, ou encore le travail de Louis de Froidour, un Laférois,...

Il vous est proposé deux animations concomitantes : pendant qu’un groupe découvrent les magasins d’archives, le deuxième se voit proposer une activité plus concrète, un atelier portant sur le Patrimoine architectural du XXe siècle de la commune de Foix. La visite sera l'occasion de découvrir les fondamentaux du métier d'archiviste, en se basant sur des documents authentiques sélectionnés (éventuellement en amont avec le professeur s’il le souhaite) et visant à donner un éventail des différentes...

Visite découverte au plus près des documents originaux. Un voyage dans le temps sur 10 siècles d’Histoire, à travers la présentation d’une sélection d’archives illustrant les divers types de patrimoine bâtis et à différentes époques (cartes, plans, photographies, croquis, maquettes). Puis, atelier créatif. Les élèves passent à la pratique avec un atelier de création de sceaux en argile. L’objectif ? S’inspirer d’un élément de notre patrimoine...

Venez découvrir le pôle historique des Archives départementales de la Seine-Maritime et visiter les locaux ! Exposition temporaire en cours, magasins de conservation et documents emblématiques seront présentés aux élèves. La visite sera suivie d'un travail en atelier sur les thèmes "Autour du document d'archives" ou de "Rouen retrouvée"

Comment faire de l’histoire à partir de documents d’archives ? Quelle(s) histoire(s) nous racontent ceux-ci ? Un panel d’archives publiques et privées permet aux élèves de travailler l’analyse de documents qui servent de sources aux historiens et de découvrir la notion de sources historiques.  

  Cet atelier permet de découvrir la notion d'archives, le rôle et les missions de l'archiviste, ainsi que la diversité des documents conservés. Après une visite guidée du bâtiment, les élèves sont mis au contact de documents originaux (cartes postales, plans, recensements de population, cartes, etc.) concernant la commune de leur établissement scolaire. Ils découvrent ainsi le patrimoine qui les entoure au quotidien. Un moment aux sources de l'histoire !